Makaleler / Articles

• Modelleme Etkinliğinde Matematik Öğretmen Adaylarının Bireysel ve Grup Gelişiminin İncelenmesi

  Şerife Sevinç, Zülal Melek

  1-19

  • FULL TEXT PDF
• English for Specific Purposes (ESP) Program Evaluation: Perspectives from Three Faculties

  Özlem Canaran, İlknur Bayram, Çisem Altuğ

  20-28

  • FULL TEXT PDF
• Erken Çocukluk Eğitiminden Beklentiler: Ebeveynler Ne Düşünüyor?

  Mehmet Toran, Derya Şahin

  29-36

  • FULL TEXT PDF
• Öğrencilere Göre Öğretmenlerin Sahip Olduğu Evrensel Değerler: Şehir ve Köy Okulu Örneği

  Gizem Özdemir, Özge Can Aran

  37-46

  • FULL TEXT PDF
• Çocuk Hakları Perspektifinden Türkiye’de Eğitim Unsurları

  Erdem Hareket

  47-61

  • FULL TEXT PDF
• Mantel Test ve Olabilirlik Oran Testi’nin Farklı Test Koşullarında Değişen Madde Fonksiyonunu Belirlemedeki Gücünün İncelenmesi

  Safiye Bilican Demir, Nükhet Çıkrıkçı

  62-69

  • FULL TEXT PDF
• Ecology of Teaching Academic Writing: A case study of the Effect of Metadiscourse Markers Instruction on Intermediate EFL Learners' Narrative vs. Descriptive Writing

  Majid Fatahipour, Mozhdeh Tahmasbi, Masoomeh Salehi

  70-80

  • FULL TEXT PDF
• Öğretmen Adaylarının Partenogeneze Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Düzeltilmesi

  Ferhat Karakaya, Mehmet Yılmaz, Osman Çimen, Merve Adıgüzel

  81-91

  • FULL TEXT PDF
• Türkiye’de 2013 ve 2018 Yılı Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programlarının Temel Öğeler Açısından Karşılaştırılması

  Sevim Bezen, Işıl Aykutlu, Celal Bayrak

  92-101

  • FULL TEXT PDF
• Preservice Mathematics Teachers’ Views on Using Instructional Rubrics in Materials Development Process

  Zerrin Toker

  102-109

  • FULL TEXT PDF
• Sınıf Öğretmeni Adaylarının Lineer ve Lineer Olmayan Örüntüleri Genelleme Stratejileri

  Hacer Türkoğlu, Halil İbrahim Yalın

  110-128

  • FULL TEXT PDF
• Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Mülteci Öğrencilerin Türkiye Algılarına Yönelik Metaforik Bir Çalışma

  Emrah Boylu, Ömer Faruk Işık

  129-145

  • FULL TEXT PDF
• Sınıf Öğretmenlerinin FeTeMM İle İlgili Kavramsal ve Pedagojik Bilgilerinin İncelenmesi

  Levent Boyraz, Kader Bilican

  146-157

  • FULL TEXT PDF
• Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmen Yeterlilik Algıları Üzerine Bir İnceleme

  Serap Aktemur Gürler, Belkıs Tekmen

  158-168

  • FULL TEXT PDF