Makaleler / Articles

• Kavramsal Şipşak Sayılama Uygulamalarının Hesaplama Performansına Etkisi

  Sinan Olkun, Şeyda Özdem

  1-9

  • FULL TEXT PDF
• Pre-service EFLTeachers’ Perceptions on Listening Comprehension Problems

  Sevgi Şahin

  10-24

  • FULL TEXT PDF
• Teknoloji Destekli Ölçme Deneyiminin 8. Sınıf Öğrencilerinin İrrasyonel Sayı Kavramını Algılamalarına Etkisi

  Tolga Kabaca, Rukiye Arslan

  25-39

  • FULL TEXT PDF
• Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Stratejilerin Etkililiğinin Değerlendirilmesi

  Aslı Duru, Kamil İşeri

  40-51

  • FULL TEXT PDF
• Çevrimiçi Problem Temelli Öğrenme Süreçlerinin Uzman ve Akran Değerlendirmelerine Göre Karşılaştırması

  Mustafa Serkan Günbatar, Tolga Güyer

  52-60

  • FULL TEXT PDF
• Uç Değerle Baş Etmede Kullanılan Farklı Tekniklerin Bazı İstatistiksel Analiz Sonuçları Üzerindeki Etkisi

  Esin Yılmaz, Hakan Koğar

  61-67

  • FULL TEXT PDF
• Öğretmen Adaylarının Erken Çocuklukta “Erken Müdahale”ye İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

  Melike Yumuş, Ebru Hasibe Tanju

  68-76

  • FULL TEXT PDF
• Görsel İletişim Tasarımı Eğitiminde Sosyal Tasarımın Gerekliliğine Dair Araştırma ve Bir Ders Önerisi

  Nazik Çelik, Adnan Tepecik

  77-88

  • FULL TEXT PDF
• Fatih Projesi ile ilgili Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri

  Hüseyin Melih Altın, Filiz Kalelioğlu

  89-105

  • FULL TEXT PDF
• Okul Öncesi Dönemde Kavram Gelişiminin Kavram Haritaları Yoluyla Değerlendirilmesi

  Ayşe Güler Küçükturan, Füsun Eyidoğan

  106-114

  • FULL TEXT PDF
• Okur Dostu Metin Olma Özelliği ile Okuduğunu Anlama Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

  Tuğba Çelik, Sercan Demirgüneş, Dilek Fidan

  115-122

  • FULL TEXT PDF
• Culture, Learning and Pedagogy: Talât Sait Halman’s Transdisciplinary Legacy

  Laurence Raw

  123-130

  • FULL TEXT PDF