Okulöncesi Dönemde Anne Babaların Etkileşimli Hikâye Kitabı Okumalarının Önemi
Abstract
Okulöncesi dönemde etkileşimli hikâye kitabı okumak, çocuklara bir hikâyeyi baştan sona okumak anlamına gelmez. Aksine hikâye okuma sırasında çocuğun dikkatini hikâye kitabındaki resimlere çekmek, çocuk ile o resimler hakkında konuşmak, hikâye okurken çeşitli sorular sorarak çocuğun eleştirel düşünme gelişimini desteklemek, çocuğun analitik düşünme, problem çözme ve yaratıcılık becerilerini geliştirmek demektir. Etkileşimli hikâye kitabı okunmak çocukta yazı farkındalığı yaratmak ile birlikte fonolojik farkındalık yaratıp, erken okuma yazma becerilerini edinmesi anlamına gelir. Bu becerilerin yanı sıra çocuğun sosyal, duygusal, bilişsel ve dil gelişimleri olumlu yönde etkilenir. Bu kazanımlar göz önünde bulundurulduğunda etkileşimli hikâye kitabı okuma hakkında öğretmenlerin ve anne babaların gerekli donanıma sahip olmalarında yarar vardır. Öğretmenler meslekleri icabı nasıl etkileşimli kitap okuyacakları bilgisine sahiptirler. Bu çalışmada, anne babalara etkileşimli kitap okuma süreci hakkında izlemeleri gereken yolun haritası çizilmiştir. Aynı zamanda anne babaların önerilen şekilde etkileşimli hikâye okumaları ile çocuğun hangi alanlarının gelişimine katkı sağlayabilecekleri konusunda farkındalık kazanmaları amaçlanmıştır. Çalışmanın okul öncesi öğretmenlerine, anne babalara etkileşimli hikâye kitabı okuma süreçlerini aktarmada yardımcı olacağı düşülmektedir.
By submitting a manuscript to BUJE, an author or all authors accept(s) following items:
- The manuscript I have submitted to BUJE for review is original and, it is not concurrently being considered for publication by any other journal(s).
- The manuscript has been written by the stated author(s) and has not been published in any format elsewhere.
- The manuscript does not violate or infringe the copyright, or other rights of any person or entity.
- The author(s) agrees to grant the following rights to BUJE:
- the right to edit and process the manuscript,
- the right to publish the manuscript in digital form on the Web and in print.
