KOĞAR, Hakan; YILMAZ KOĞAR, Esin.
Öğretmenlerin Matematik Konularına Yönelik Hazırlık Düzeylerinin Matematik Başarısı ile İlişkisi: TIMSS 2015 Türkiye ve Singapur Örneği.
Başkent University Journal of Education, [S.l.], v. 4, n. 2, p. 108-121, july 2017.
ISSN 2148-3272.
Available at: <http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/79>. Date accessed: 06 may 2024.