GÜLSEVEN, Emine; TÜYSÜZ, Mustafa; TOZLU, İsrafil.
Argümantasyon Temelli FeTeMM Eğitiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Kuvvet ve Enerji Ünitesine Yönelik Akademik Başarılarına, Tutumlarına ve Argümantasyon Seviyelerine Etkisi.
Başkent University Journal of Education, [S.l.], v. 8, n. 2, p. 315-333, july 2021.
ISSN 2148-3272.
Available at: <http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/350>. Date accessed: 25 apr. 2024.