Çelik, T., Demirgüneş, S., & Fidan, D.
(2015).
Okur Dostu Metin Olma Özelliği ile Okuduğunu Anlama Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
BaşKent University Journal Of Education, 2(1), 115-122.
Retrieved from http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/29