Çelik, T., Demirgüneş, S., & Fidan, D. (2015). Okur Dostu Metin Olma Özelliği ile Okuduğunu Anlama Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. BaşKent University Journal Of Education, 2(1), 115-122. Retrieved from http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/29