ACAR, Melike.
 Sınıf Öğretmenlerinin Kapsayıcı-bütünleyici Eğitime Yönelik Değerlendirmelerinin Sosyal Alan Teorisiyle İncelenmesi: Türkiye-Almanya Karşılaştırması.
<strong>Başkent University Journal of Education</strong>, [S.l.], v. 7, n. 2, p. 189-199, july 2020.
ISSN 2148-3272.
Available at: &lt;<a href="http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/247" target="_new">http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/247</a>&gt;. Date accessed: 25 apr. 2024.