Topaloğlu, Özhan, AND Yeşildağ-Hasançebi, Funda. " Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Ortaokul Öğrencilerinin Öz Yeterliliklerine, Öğrenmeye ve Fen Bilimlerine Karşı Tutumlarına Etkisi" Başkent University Journal of Education [Online], Volume 8 Number 2 (31 July 2021)