KABACA, Tolga; 						ARSLAN, Rukiye.
 Teknoloji Destekli Ölçme Deneyiminin 8. Sınıf Öğrencilerinin İrrasyonel Sayı Kavramını Algılamalarına Etkisi.
<strong>Başkent University Journal of Education</strong>, [S.l.], v. 2, n. 1, p. 25-39, jan. 2015.
ISSN 2148-3272.
Available at: &lt;<a href="http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/21" target="_new">http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/21</a>&gt;. Date accessed: 05 may 2024.